Mission X News

  • De l'Amazonie à l'Espace : le puzzle - From rain forest to space conquest: puzzle - Desde la selva húmida hasta la conquista del espacio: rompecabezas - Из Амазонии в месте

    Team A

    En fait, le plus difficile ici a été … de trouver des gants. Heureusement des élèves rentraient de Mongolie et avaient des gants. Eh oui, il ne fait pas si froid que ça pour posséder des gants (Bon, il fait parfois à peine 21°, c'est vrai).
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    Quoi qu'il en soit, nos deux équipes ont découvert toute la difficulté d'appréhension d'objets avec des gants ; enfin des torchons noués à la façon de gants. Le tout dans le bonne humeur bien sûr.
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    The mots difficult for us was first to find gloves. By the way, 2 pupils were just back from Mongolia. Well, we don't have so much winter here...
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    Anyway, Tean A and B discovered all the dufficulty of taking a small piece of anything with (a kind of) gloves.

    Team B
  • Raketen basteln

    Mit Feuereifer wurden in unserer Klasse Raketen gebastelt. Wir haben sie am Gang vor unserer Klasse aufgehängt, sie sind wirklich schön geworden!

  • Lasst uns einen Berg auf dem Mars erklimmen!

    Die EGGINAUTEN haben trainiert: Sprossenwand, Gitterleiter, Stangen...

  • SPACE SPIRALSTARS in: Erkundung des äußeren Planetensystems und des interstellaren Raums VOYAGER 1 , VOYAGER 2 , MISSION Phoenix & Pioneer

    Die Space Spiralstars starten mit einer Internetrecherche über die Mission Voyager 1, Mission Voyager 2 und dem Raumsonden - Programm Phönix und Pioneer. Dazu fanden sie eine Internetseite der NASA ( www.nasa.gov ), wo man alle Missionen von A - Z nachlesen und auch Bilder dazu ansehen kann. Außerdem bearbeiteten wir in unserer Zusatzinformationsmappe Mission X zu diesen 3 Missionen Arbeitsblätter in Gruppen - sowie Partnerarbeit. Es war sehr interessant und machte viel Spaß!

  • Team Patton Tigers - USA

    Mission X - Team Patton Tigers

    Team Patton Tigers - Jump for the Moon Challenge Completed!

    Team Patton Tigers - Jump For the MOON!
  • Jump for the moon

    Arsakeio Patras Dhm on MissionX

    Friday 26/2/16

    Our team is really training hard and on our second activity "Jump for the moon" we had the greatest time, managing to complete all the accelerations and scoring a perfect 100!

    Arsakeio Patras Dhm on MissionX
  • Comet-hunting in a pot - a comet cooking recipe by E.S.A.

    arsakeio comet cooking

    Friday, 12/02/16

    Just before getting to that point where search and discussion on how we cook and eat, how we should cook and eat and how astronauts cook and eat begins... e.s.a. gave us the perfect idea- plus a recipe- to do some... space cooking.

    After rolling like comets (space rock-n-roll mission, check!) the little astronauts rolled into the high school's chemistry lab to learn that gravity sometimes cannot stop you from... tasting space in your plate. Our high school's chemistry professor was awarded several michelin stars from our students for excelling at a recipe we named "Comet-hunting in a pot". Kids had a great time, discovering more about space material , ingredients for life, and comets!

    Watch our video to find out more - https://db.tt/RCSddsty

    arsakeio comet cooking arsakeio comet cooking arsakeio comet cooking
  • Space Spiralstar in : STERNE & GALAXIEN - DIE MILCHSTRASSE

    `Wieso heißt die Milchstraße eigentlich Milchstraße, Frau Lehrerin ???` - Wir leben in einem der Arme einer großen Spiralgalaxie, ähnlich wie eine große Wolke, - in dieser Gegend des Sternensystems, auf ungefähr halbem Weg zum Zentrum, befinden sich die Sonne und ihre Planeten (einschließlich der Erde) Die Milchstraße schaut wie ein großer Strudel aus, wie eine Wolke, welche sich einmal in 200 Millionen Jahren dreht. Sie besteht aus mindestens 100 Milliarden Sternen. In Ländern südlich des Äquators kannst du sogar von der Erde aus in der Nacht eine Milchstraße/ Galaxie sehen! Man nennt diese auch Magellansche Wolke nach dem Forscher Ferdinand Magellan benannt.
    Damit wir eine kleine Vorstellung davon entwickeln konnten, haben wir diese Millionen Sterne in ein Punktbild umgesetzt. Hier unsere Ergebnisse der `MILCHSTRASSEN - WOLKE `.

  • UNSER PLANET ERDE SPACE BEARS

    Wir haben in den letzten Tagen auch über unseren Planeten einiges gelernt.
    Nun haben wir alle teilnehmenden Staaten mit einem Punkt auf unserer Erde gekennzeichnet.
    Nun werden wir noch alle Staaten mit passenden Flaggen zeichnen.

  • SO SCHMECKT ES IM WELTALL AUSWERTUNG SPACE BEARS

    Die Auswertung hat aufgezeigt, dass zwar alle Menschen verschiedene Geschmacksempfindungen haben, dass aber dennoch die Mehrheit der Menschen gleich empfindet.
    Auf alle fälle hatten wir sehr viel Spaß bei der Auswertung und haben außerdem heute unser erstes Balkendiagramm gezeichnet. Die SPACE BEARS sind wirklich toll.

  • My favorite activity

    We added a new activity called Peake Liftoff! That is my new favorite activity to do, but we cant really perform it in space. I am looking forward to returning to Earth so I can yell out 5,4,3,2,1... LIFTOFF! as I exercise my entire body! Here is a picture of my friend Tim Peake doing some Peake Liftoff training before we flew to space... look how high he can jump!!!

    What is your favorite exercise?

    Go Mission X!!
    ~Astro Charlie

  • We are almost at the ISS

    Hi everybody!
    The hard work you have put in by Training Like An Astronaut has moved Tim Peake, Astro Maya and me almost to the ISS. That is really exciting! While on the ISS we are going to meet up with other astronauts. Do any of you have any questions for us? If so, have your team leader write them as comments below or submit them as a new team report. You can always find out more about Mission X on social media at @trainastronaut. Go mission X!!!!

  • Crew Assembly

    On Friday the children in Junior 1 completed their 10th PE challenge from the Mission X Program. The enjoyed working in their teams to build space jigsaw puzzles and learnt that in space working as a team is just as important as it is when learning in school.
    The children are really proud to have now gained their Level 2 e-badge.
    During the next 2 weeks we aim to undertake the two circuit training challenges to complete level 3.

  • Noch mehr Weltraumkraft in unserem Körper!

    Heute versuchten wir uns zu steigern! Anschließend trainierten wir unsere Kernmuskulatur gleich noch an der frischen Luft! Das Wetter war einfach herrlich!

  • Am liebsten ernähren wir uns gesund!

    Auch diese Woche gab es wieder eine gesunde Jause bei uns! Unsere Eltern bemühen sich immer sehr, dass bei uns viel Obst und Gemüse auf den Tisch kommt! Auch noch so nett angerichtet, da schmeckt es gleich noch besser!

  • Weltraumkraft in unserem Körper!

    Diese Woche haben wir die Mission "Weltraumkraft in eurem Körper" abgeschlossen! Gemeinsam in 2er- Teams haben wir super zusammengearbeitet!

  • Llegada a la Luna

  • Salto verso la luna

    Gli alunni hanno svolto varie attività fisiche a tempo con attrezzi e a corpo libero per migliorare la resistenza.

  • SPACE SPIRALSTARS KUNSTUNTERRICHT: Die Schüler entwerfen ein Planetenplakat mit Ölkreide

    Die Space Spiralstars sind auch begeisterte Künstler. Sie malen mit Ölkreide die Planeten und beschriften diese! Alle Schüler sind stolz, die neuen Kunstwerke präsentieren zu dürfen !

  • Die K O M E T E N K I D S bereiten sich auf einen besonderen Besucher vor

    Wir trainierten an Stationen

    Wir freuen uns riesig, dass uns Wolfgang Habsion am Montag (29.02.16) besuchen kommt. Natürlich wollen wir ihm unsere Schule zeigen und von unseren bisherigen Missionen berichten. Deshalb haben wir die ganze Woche fleißig trainiert, kleine Referate vorbereitet und geübt. Wir können es kaum erwarten, ihn bei uns zu empfangen.

    Wir trainierten an Stationen Wir trainierten an Stationen beim Üben der Referate
  • Andere Planeten andere Schwerkraft

    Auch diese Mission haben wir erfolgreich absolviert. Die Übungen mit den schweren Bällen haben uns sehr viel Spaß gemacht.
    Vielen Dank an unsere Studentin!

  • Roll n roll spatial et camp spatial

    Space camp avec mes futurs cadets de l'aviation. Le plus dur aura été de rentrer sur Montréal...L'aventure continue en mai-juin pour apprendre à vivre dans un simulateur de la station spatiale internationale et dans quinze jours pour apprendre à vivre littéralement au plus près des nuages...

  • Basteln

    Die Kinder der 1. Schulstufe mit ihren selbst gebastelten Raketen.
    Die Großen in unserer Klasse arbeiten inzwischen an einem viel größeren Exemplar - das ist aber noch nicht fertig. Hier einmal Bilder vom Arbeitsbeginn.

  • Segnaletica Lunare.

  • Pianeta che vai, gravità che trovi.

  • Ortygia e la Piramide alimentare

    Noi alunni della classe seconda C della Scuola Secondaria di primo grado di Ortucchio (AQ), abbiamo realizzato la Piramide alimentare con i prodotti della nostra Terra, la Piana del Fucino, in particolare: cereali, legumi, verdure, latte e derivati.

    Ortygia and the food Pyramid
    We are the seventh year students of Ortucchio School in Italy and we have realized the food Pyramid, using our land products. We live in the Fucino Plain and we seed cereals, legumes, vegetables we also have milk and dairy products.

  • Rendezvous mit den Sternen im Planetarium!

    Am Dienstag waren wir im Planetarium! Die Show "Star-Date-Rendezvous mit den Sternen" war wirklich toll!

  • Unsere Ernährungspyramiden sind fertig!

    Diese Woche hat jeder von uns seine eigene Ernährungspyramide gestaltet!

  • Pilot-Planks am Morgen vertreiben Kummer und Sorgen!

    Wir starteten am Montag gleich mal kraftvoll in eine neue Woche und trainierten fleißig für unsere nächste Mission! Ganz schön anstrengend!

  • Die SPACE SPIRALSTARS halten REFERATE über die Planeten und das Sonnensystem vor der Klasse ab!

    Wir waren sehr fleißig, haben Plakate bearbeitet und vor der Klasse über die Planeten und das Sonnensystem referiert. Die Kinder waren sehr interessiert, stellten den `Vortragenden `viele Fragen und es ergaben sich außerdem viele Diskussionen über galaktische Themen.

  • Empezamos nuestra aventura "training like an astronaut"

    Fortaleciendo en la sala de psicomotricidad

    Publicado el 16 de enero de 2016 ("enclaseconmarisol.blogspot.com.es")
    El pasado viernes comenzó el colegio la Inmaculada de Alcañiz, su aventura de "Entrenar como un astronauta". Vimos unos vídeos en los cuales nos explican auténticos astronautas cual es su entrenamiento y preparación antes de salir al espacio. Muchos de sus ejercicios nos ayudan a mantener unos huesos y músculos fuertes.Aquí os dejo unas fotos de como el equipo "La Inmaculada" ha comenzado este trimestre su entrenamiento.

    http://enclaseconmarisol.blogspot.com.es/2016/01/empezamos-nuestra-avent...

    Con las abdominales mantenemos un tronco fuerte
  • Temple Space Cadets complete level 3 missions!

    Even though we have were on half term last week,it didn't stop our Space Cadets from keeping fit and practising at home for the week ready to return and complete both of the level 3 circuit missions.
    Firstly we did Crew Assembly ,followed by Speed of Light,then Crew Strengh Training followed by Living Bones ,Strong Bones .
    We were all much better at these missions than we were the first time we tried a few weeks ago,as we have been practising a lot.
    For homework over the holidays we all had to build our strong bone models and everyone's models held more than double what they had when we did this same task a few weeks ago.

  • 5º de Primaria: Superado con creces el desafío de MISSION X "Base station walk back"

    Nos desplazamos a las instalaciones municipales

    En nuestra sesión de Educación Física de ayer nuestros alumnos realizaron un entrenamiento en el que completaron un recorrido de 800 metros a intervalos, 100 metros correr y los siguientes 100 andar. Desde aquí quiero felicitar a todo el equipo de MISSION X, ya que con sus vídeos y fichas consiguieron motivar a los alumnos para que lo hiciesen estupendamente. ¡¡FELICIDADES A TODOS!!

    Los alumnos se toman muy en serio el entrenamiento, para fortalecer sus músculos Cada uno a su ritmo y el grupo se estira, pero todos se esfuerzan al máximo Merece la pena observar las caras de nuestros alumnos
  • Festomane - Mission X visits Stroud

    Tony Forsythe and Neil Carmichael

    Hundreds of families had a chance to try out Mission X activities on a rainy day in Stroud. VIP Neil Carmichael MP showed that he has the right stuff for astronaut training.

  • Festomane - Mission X visits Stroud

    Tony Forsythe and Neil Carmichael

    Hundreds of families had a chance to try out Mission X activities on a rainy day in Stroud. VIP Neil Carmichael MP showed that he has the right stuff for astronaut training.

    FEstomane
  • Welcome to Mission X Elena, Mark and Irina!

    Welcome!

    We are honored to officially welcome Elena Serova, Mark Serov and Irina Isaeva to Mission X, Team USA as our special guests!!!

    You are joined by our latest honorary members, Crocodile River Music, to celebrate us as we honor the great accomplishments of Mission X with children and adults around the world, living both on and off the great planet Earth!

    Best Wishes to the crew on-station of the International Space Station!

    Go Mission X!

  • Ortygia passeggia nello Spazio

    Passeggiare nello Spazio è un po' diverso...Quanta forza! Quanta coordinazione! Ma i ragazzi di Ortucchio(AQ) sono instancabili e non si fermano mai.

  • Hydration Station

    Hydration is very important for children especially when they are running all day long. My goal was to underline that our athletic or school performance is dependent on hydration. Imagine astronauts who work all day under difficult circumstances what are their hydration needs. So we counted the number of liquids we drink each day either milk, juice, water, soda and we decided the amount of liquids that is healthy for us, let alone when we do sports or exercise. So children made a drawing of a man walking, jogging, and running and his needs of water.

  • Galaxykids schwingen sich auf ihre Weltraumfahrräder

    Neben der "Fahrrad-Hausübung" trainieren wir auch in der Schule fleißig unsere Beinmuskulatur und unser Herz-Kreislauf-System. Da wir bereits im Dezember einen Eislaufplatz besuchten, schnallten wir uns jetzt die passenden "Eislaufschuhe" für den Turnsaal um und flitzten damit zu Musik durch die Turnhalle. Das machte Spaß!

  • Hydration Station

    Hydration is very important for children especially when they are running all day long. My goal was to underline that our athletic or school performance is dependent on hydration. Imagine astronauts who work all day under difficult circumstances what are their hydration needs. So we counted the number of liquids we drink each day either milk, juice, water, soda and we decided the amount of liquids that is healthy for us, let alone when we do sports or exercise. So children made a drawing of a man walking, jogging, and running and his needs of water.

  • Lasst uns einen Berg auf dem Mars erklimmen

    Die Kletterstationen zur Kräftigung der Oberkörpermuskulatur machten uns Riesenspaß. Einige Kinder konnten die Stangen ganz hochklettern. In der kommenden Woche werden wir sehen wie hoch wir es an den Tauen schaffen.

  • Lasst uns einen Berg auf dem Mars erklimmen

    Die Kletterstationen zur Kräftigung der Oberkörpermuskulatur machten uns Riesenspaß. Einige Kinder konnten die Stangen ganz hochklettern. In der kommenden Woche werden wir sehen wie hoch wir es an den Tauen schaffen.

  • Energy of an astronaut

    energy needed

    We started this activity by brainstorming. Children drawed to a piece of paper their ideas on how many activities they perform daily, activities that demand energy. The next step was to investigate the sources of energy and try to count scientifically the amount of energy taken which is counted in calories. Our next activity was centered around our breakfast's calories, and the teacher asked the question who can perform more activities and stay out in our school yard running more than the othersq Of course the one who had a good breakfast. Children told us what they had for breakfast and we looked into the internet for the calories, so each child wrote down the suggested food for nreakfast and the amount fo calories taken.

    We count our breakfast calories
  • Galaxykids beim Krafttraining

    Die Mission Krafttraining für die Besatzung gestaltete sich schwieriger als wir dachten. Die Übungen waren ganz schön anstrengend doch durch gegenseitiges Anfeuern schafften alle Galaxykids ein paar Liegestütze. Wir werden uns alle bemühen, um uns in der kommenden Woche steigern zu können.

  • Trinkstation

    Am Montag starteten wir mit der Mission "Trinkstation". Gleich zu Beginn erhielten wir den Auftrag uns über die Bedeutung von Flüssigkeitszufuhr für unseren Körper schlau zu machen. Weiter sollten wir auch Nachforschungen zum Thema Dehydration anstellen. Die in Gruppenarbeit gesammelten Informationen hielten wir auf Plakaten fest und werden sie in der kommenden Woche der Klasse präsentieren.
    Wir sind schon gespannt, wie es in der nächsten Woche weitergehen wird.

  • Mission d'exploration

    Mardi 2 février 2016 : en route pour notre mission d'exploration.

  • Galaxykids erkunden die ISS

    In den letzten beiden Wochen beschäftigten wir uns intensiv mit der ISS.
    Im Rahmen des Unterrichtes erhielten wir die Möglichkeit Wissenswertes über die ISS mit Hilfe von Büchern und durch Recherchen im Internet in Erfahrung zu bringen. Im Werkunterricht begannen wir auch in Gruppenarbeit Modelle der ISS anzufertigen.

  • Crew Assembly

    Today the children in Junior 2 completed the Crew Assembly Challenge. They were very keen to work in their teams to make the Jig-saw puzzles and were rewarded team points for working cooperatively as a team.

  • Astro-Course

  • Amazing day at NASA El Paso

    planes and helicopters

    Once-in-a-lifetime experience for students of the German School El Paso!
    Four 8 graders had the great opportunity to train their skills at NASA El Paso. During the science lessons in school they prepared a presentation about "Planes and Helicopters". On 24th of February they were invited to show what they learned in front of employees of NASA El Paso during their lunch break. What the students did was outstanding. Within minutes they were into it and made a great job!
    And if this wasn't enough excitement on this day, the two NASA astronauts Robert Behnken and Douglas Hurley stopped by in El Paso during their flight from Florida to California! They spent a lot of time talking to the students and telling them about life as astronauts! Legendary!
    Thanks NASA El Paso (Steve and Larry!) for this day!

Challenge Archives