Zprávy Mise X

  • EXPLORA Y DESCUBRE-TRIPULACION VICMX5-17

    MISIÓN CONTROL

    EXPLORA Y DESCUBRE-TRIPULACION VICMX5-17
    Objetos de diferente tamaño y peso salimos a buscar, un movimiento adecuado tuvimos que realizar para que nuestro cuerpo lecciones no causar.

  • EXPLORA Y DESCUBRE – TRIPULACIÓN VICTORIA-POR-LA-PAZ

    EXPLORA Y DESCUBRE

    Objetos de diferente tamaño y peso salimos a buscar, un movimiento adecuado tuvimos que realizar para que en nuestro cuerpo lesiones no causar.

  • PEAKE LITPO- TRIPULACIÒN-STARS OF VICTORY

    : PEAKE LITPO

    Brazos y piernas pusimos a andar fuerza y resistencia un salto al final pudimos dar.

  • EXPLORA Y DESCUBRE – TRIPULACIÓN ASTRO-COPERNICO

    Niños jugando

    Objetos de diferente tamaño y peso salimos a buscar, un movimiento adecuado tuvimos que realizar para que en nuestro cuerpo lesiones no causar.

  • Misión Control - Tripulación - ASTRO-VICTORIA

    En esta actividad pusimos a prueba nuestras habilidades de coordinación y equilibrio. Fue importante mantener siempre en nuestra vista la trayectoria de la pelota.

  • SUBE UNA MONTAÑA MARCIANA-TRIPULACION VICMX5-17

    MISIÓN CONTROL

    SUBE UNA MONTAÑA MARCIANA-TRIPULACION VICMX5-17
    Al poner nuestra vista arriba pensamos que no podríamos, pero la fuerza de nuestros brazos y piernas hizo posible a la cima llegar. Aunque algunos tuvimos miedo con el apoyo de todos pudimos vencerlo, después de hacerlo una vez quisimos seguirlo haciendo.

  • Institución Educativa Benedikta Zur Nieden de Itagüí. Equipo Arturo

    Misión para controlar la pelota, lanzar y atrapar; nos divertimos en esta misión y por supuesto nos apoyamos

  • ESPLORA Y DESCUBRE – TRIPULACIÒN STARS OF VICTORY

    : ESPLORA Y DESCUBRE – TRIPULACIÒN STARS OF VICTORY

    Objetos de diferente tamaño y peso salimos a buscar, un movimiento adecuado tuvimos que realizar para que en nuestro cuerpo lesiones no causara.

  • SUBE UNA MONTAÑA MARCIANA – TRIPULACION VICTORIA-POR-LA-PAZ

    SUBE UNA MONTAÑA

    Al poner nuestra vista arriba pensábamos que no podíamos, pero la fuerza de nuestros brazos y piernas hizo posible a la sima llegar. Aunque algunos tuvimos miedo con el apoyo de todos pudimos vencerlo, después de hacerlo una vez quisimos seguirlo asiendo

  • SUBE UNA MONTAÑA MARCIANA – TRIPULACIÓN ASTRO-COPERNICO

    Niños subiendo una reja verde en un día soleado

    Al poner nuestra vista arriba pensamos que podríamos, pero la fuerza de nuestros brazos y piernas hizo posible a la cima llegar. Aunque algunos tuvimos miedo con el apoyo de todos pudimos vencerlo, después de hacerlo una vez quisimos seguirlo haciendo.

  • Medellín. I.E.Yermo y Parres, ASTROYERMISTAS

    Se da inicio a esta misión con la presentación de la misma en el laboratorio de la institución. Donde se explica las 4 actividades a desarrollar. Foto 1 y se entrega un termo a cada estudiante para reforzar la importancia de hidratarse constantemente.
    Se realiza inicialmente el juego hidrata al astronauta y como se presentaron dificultades con el uso del videobeam, se imprimió la copia y cada equipo debía decorarlo y ubicar correctamente los términos. Después de socializar la importancia de la hidratación para estos órganos del cuerpo humano a cargo de la docente líder, los estudiantes debían escribir en la parte de atrás o en el diario de la misión la importancia de la hidratación para cada termino que estaba en la guía hidrata al astronauta. Fotos 2 a 5.

  • SUBE UNA MONTAÑA MARCIANA – TRIPULACIÒN STARS OF VICTORY

    Mision Control

    Al poner nuestra vista pensamos que no podríamos pero la fuerza de nuestros brazos y piernas hizo posible aunque algunos tuvimos miedo, con el apoyo de todos pudimos vencerlo después de hacerlo una vez, quisimos seguirlo haciendo.

  • MISION CONTROL-TRIPULACION VICMX5-17

    MISIÓN CONTROL

    En esta actividad pusimos a prueba nuestras habilidades de coordinación y equilibrio. Fue importante mantener siempre en nuestra vista la trayectoria de la pelota.

    SUBE UNA MONTAÑA MARCIANA-TRIPULACION VICMX5-17
    Al poner nuestra vista arriba pensamos que no podríamos, pero la fuerza de nuestros brazos y piernas hizo posible a la cima llegar. Aunque algunos tuvimos miedo con el apoyo de todos pudimos vencerlo, después de hacerlo una vez quisimos seguirlo haciendo.

    EXPLORA Y DESCUBRE-TRIPULACION VICMX5-17
    Objetos de diferente tamaño y peso salimos a buscar, un movimiento adecuado tuvimos que realizar para que nuestro cuerpo lecciones no causar.

    PEAKE LITPO-TRIPULACION VICMX5-17
    Brazos y piernas pusimos andar, fuerza y resistencia un salto al final pudimos dar.

    SALTAR A LA LUNA-TRIPULACION VICMX5-17
    Brinco a brinquito a Selene; quisimos llegar con esfuerzo, coordinación, equilibrio y resistencia lo pudimos lograr.

  • MISION CONTROL-TRIPULACION VICMX5-17

    En esta actividad pusimos a prueba nuestras habilidades de coordinación y equilibrio. Fue importante mantener siempre en nuestra vista la trayectoria de la pelota.

    SUBE UNA MONTAÑA MARCIANA-TRIPULACION VICMX5-17
    Al poner nuestra vista arriba pensamos que no podríamos, pero la fuerza de nuestros brazos y piernas hizo posible a la cima llegar. Aunque algunos tuvimos miedo con el apoyo de todos pudimos vencerlo, después de hacerlo una vez quisimos seguirlo haciendo.

    EXPLORA Y DESCUBRE-TRIPULACION VICMX5-17
    Objetos de diferente tamaño y peso salimos a buscar, un movimiento adecuado tuvimos que realizar para que nuestro cuerpo lecciones no causar.

    PEAKE LITPO-TRIPULACION VICMX5-17
    Brazos y piernas pusimos andar, fuerza y resistencia un salto al final pudimos dar.

    SALTAR A LA LUNA-TRIPULACION VICMX5-17
    Brinco a brinquito a Selene; quisimos llegar con esfuerzo, coordinación, equilibrio y resistencia lo pudimos lograr.

  • MISIÓN CONTROL-TRIPULACIÓN STARS OF VICTORY

    En esta actividad pusimos a prueba nuestras habilidades de coordinación y equilibrio. Fue importante mantener siempre en nuestra vista la trayectoria de la pelota.

  • MISION CONTROL -TRIPULACION ASTRO-ATON

    En Esta Actividad Pusimos Aprueba Nuestra Habilidad De Coordinación Y Equilibrio. Fue Importante Mantener Siempre En Nuestra Vista La Trayectoria De La Pelota.

    SUBE UNA MONTAÑA MARCIANA –TRIPULACIÓN ASTRO -ATON

    Al Poner Nuestra Vista Arriba Pensamos Que No Podríamos, Pero La Fuerza De Nuestros Brazos Y Piernas Hizo Posible A La Cima Llegar. Aunque Algunos Tuvimos Miedo Con El Apoyo De Todos Pudimos Vencerlo, Después De Hacerlo Una Vez Quisimos Seguirlo Haciendo.

    EXPLORA Y DESCUBRE –TRUPULACION ASTRO -ATON

    Objetos De Diferente Tamaño Y Peso Salimos A Buscar, Un Movimiento Adecuado Tuvimos Que Realizar Para Que Nuestro Cuerpo Lesiones No Causara.

    PEAKE LITPO –TRIPULACION ASTRO-ATON

    Brazos Y Piernas Pusimos A Andar, Fuerza Y Resistencia Un Salto Al Final Pudimos Dar.

    SALTAR A LA LUNA –TRIPULACION ASTRO-ATON

  • Misión Control - Tripulación VICTORIA-POR-LA-PAZ

    En esta actividad pusimos a prueba nuestra habilidad de coordinación y equilibrio. Fue importante mantener siempre en nuestra vista la trayectoria de la pelota.

  • MISIÓN CONTROL – TRIPULACIÓN ASTRO-COPERNICO

    En esta actividad pusimos a prueba nuestras habilidades de coordinación y equilibrio. Fue importante mantener siempre en nuestra vista la trayectoria de la pelota.

  • Medellín. I.E.Yermo y Parres, ASTROYERMISTAS

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    Se inicia la misión en el laboratorio realizando la explicación. Ver foto 1; Se inicia explicándoles la importancia de tener fuertes los músculos abdominales y los de la espalda para proteger la columna vertebral, ya que así mantienen una postura correcta y pueden realizar movimientos fuertes como columpiarse y lanzar. Se les da la pregunta de la misión: ¿Cómo puedes realizar una actividad física que mejore tus músculos abdominales y de la espalda?
    Calentamiento y estiramiento. Ver foto 2.
    Se inicia el entrenamiento la primera actividad fue en parejas.

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  • DEPART IMMINENT !

    Dernière séance d'entraînement de l'équipage avec le soutien de tous les camarades...

  • Institución Educativa Benedikta Zur Nieden de Itagüí. Equipo Arturo

    fortalecer nuestros músculos una gran tarea y hacer sentadillas desarrolla la fuerza de los músculos y los huesos de nuestras piernas, ¡Que bien!

  • Medellín. I.E.Yermo y Parres, ASTROYERMISTAS

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    Se inicia la misión con la explicación teórica. Ver foto 1; Se les dice que muchas actividades requieren fuerza y coordinación para soportar el peso corporal y para moverse sin caerse. Cuando hacemos flexiones de pecho, se arrastran por el suelo o levantan la mochila, están desarrollando la fuerza muscular y la coordinación.
    Se hace calentamiento y estiramiento. Ver foto 2. Midieron una distancia de 12 metros.
    Realizamos el gateado del oso se explica la posición: Apoyarse sobre las manos y pies (mirando hacia el piso) y caminar en cuatro patas como un oso. Ver foto 3. Avanzaron hasta la distancia medida. Descansaron durante dos minutos. Repitieron esto dos veces.

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  • DEPART IMMINENT !

    Dernier entraînement de l'équipage avec le soutien des camarades....

  • Institución Educativa Benedikta Zur Nieden de Itagüí. Equipo Arturo

    Nos imaginamos en el espacio como dijo la coordinadora Gloria y uno por uno ensamblo cada pieza del rompecabezas, un verdadero trabajo en equipo. ¡Que difícil fue ensamblar con los guantes en nuestras manos!

  • ASTROFIX auf Drahteseln unterwegs

    Eine Hausübung der ganz anderen Art, die jede Menge Spaß gemacht hat: wir mussten uns auf die Fahrräder schwingen und munter drauf los radeln. Danach galt es einen Bericht zu schreiben über die zurückgelegte Strecke und so. Ein Foto dazu - und das war's dann auch schon. Leider kam manchen der plötzliche Wintereinbruch im April in die Quere, daher konnten nicht ganz so viele Punkte erreicht werden.
    P.S.: Hausübungen dieser Art dürfte es ruhig mehr geben :-))

  • Institución Educativa Benedikta Zur Nieden de Itagüí. Equipo Arturo

    Esta misión nos invitó a realizar la "planta del piloto" y con ella fortalecer los brazos; también las "abdominales del comandante" ejercitando nuestro abdomen; ¡que bien! si seguimos las instrucciones de la profesora Lina Gonzalez

  • 2nd Minority Primary School of Komotini, Greece - Space explorers in action!

    Space Exporers of Komotini Greece!

    Greetings from the Space Exporers of Komotini Greece!
    In February we seeded our own vegetables from traditional variety plants in our school. Our Space Explorers together with all the students of our school seeded tomatoes, peppers and eggplants and nourished the little plants. Tomorrow we are going to share them and every studentd will take one of each variety home. In the Summer they will taste their great fruits by making nutritious meals and salads. They learn how to cultivate their own food and understand it's nutritional value.
    We also discussed the importance of balanced meals in an astronaut 's daily life and especially in space missions as well as the problem of visible and invisible fat in our food and came to the conlusion that we all should care about our diet because a balanced diet means a healthy life.
    Take a look at our pyramids and our plants.

    Space Exporers of Komotini Greece! Space Exporers of Komotini Greece! Space Exporers of Komotini Greece!
  • Institución Educativa Benedikta Zur Nieden de Itagüí. Equipo Arturo

    Nos encanto esta misión, seguir las instrucciones nos permitió realizar el ejercicios con habilidad. El orden en la fila y el respeto por el turno son importantes a la hora de realizar la misión.

  • ASTROFIX schuften im All

    Hin und her wurden Gegenstände getragen, einzeln, aber auch in der Gruppe. Der Turnsaal wurde zum All und wir mussten mit den Gegenständen den Weg von der Forschungsstation zur Basisstation zurücklegen. Davor und danach war Pulsmessen angesagt. Und nach dem Tragen war der Pulsschlag schon etwas höher, nach zwei Minuten intensiver Bewegung schon ganz schön schnell.

  • Medellín. I.E.Yermo y Parres, ASTROYERMISTAS

    1

    Se inicia la misión en el laboratorio realizando una presentación y explicación. Ver foto 1; Donde se les explica que en las exploraciones los astronautas deben estar en buena condición física y ser capaces de completar las tareas que se les asignan. Ya que caminan durante mucho tiempo por diferentes lugares recogiendo muestras y objetos del suelo, además de transportar experimentos científicos desde la estación base a la superficie lunar para recopilar y enviar información a la Tierra. Este es un arduo trabajo, y se debe estar físicamente bien preparado. Para esta preparación se debe practicar regularmente actividades aeróbicas como caminar o correr o nadar.
    Se inicia con la actividad previa: La frecuencia cardiaca o ritmo Cardiaco [RC] se calcula en 10 segundos y se multiplica por 6. Esta es la valoración en un minuto. Calcula y registra tu Ritmo Cardiaco Objetivo en tu Diario de la Misión. Ver foto 2

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  • Medellín. I.E.Yermo y Parres, ASTROYERMISTAS

    1

    Se hace una introducción a la misión explicando lo que ocurre con los fluidos de los astronautas en misiones espaciales.
    Se hace una explicación de la misión en un aula de clase y se dibuja en el tablero una lengua humana, foto 1
    Después de esto se le entrega a cada estudiante un espejo para que mire su lengua y describa que ve en ella, esto lo registran en el diario de la misión y luego se socializa. Foto 2

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  • Institución Educativa Benedikta Zur Nieden de Itagüí. Galacticos

    Ahora si, descubrimos que hay en la caja de petri, pueden ser bacterias, hongos y en otros casos virus; aprendimos que es muy importante lavarse adecuadamente las manos y de esta manera evitamos enfermedades; Ah los microbios están en todas partes.

  • Major Tom bei den 3A-Weltraumprofis

    Die Volksschule Henndorf präsentiert stolz ihre musikalischen Astronautinnen und Astronauten, die mit Major Tom völlig losgelöst in den Weltraum fliegen!

  • COLEGIO CUNDINAMARCA - BOGOTA COLOMBIA - LUNA LLENA

    RESPONDER

    CULTURAL COMPETENCY

    PARA ESTA MISION REALIZAMOS DOS PRUEVAS CON LOS ESTUDIANTES UNA DE CONOCIMIENTOS DE ASTRONOMIA Y OTRA DE CONOCIMIENTOS DE LAS DIFERENTES MISIONES, LOS RESULTADOS MUY POSITIVOS PARA TODOS SE VE QUE ENTENDIERON Y DISFRUTARON DE LAS DIFERENTES ACTIVIDADES

    ESTUDIANTES
  • SOKRATES SCHULE MÜHLVIERTEL - Rückkehr zur Basisstation-Abschlussvideo

    Wenn Astronautinnen und Astronauten ihre Fähigkeit verbessern eine bestimmte Stecke zurückzulegen , wird es ihnen leichter fallen weite Wegstrecken ohne Probleme zu bewältigen .Durch dieses Ausdauertraining wird die Funktion der Lunge, des Herzens und Muskulatur verbessert.
    Befinden sich Astronautinnen und Astronauten auf dem Mars oder Mond, und bei einer Mission wird eventuell ihr Geländefahrzeug kaputt, müssen sie die Ausdauer haben bis zu ihrer Basisstation wo sie wohnen und arbeiten zurückzukommen.
    Ein Astronaut muss in der Lage sein 10km zu Fuß marschieren zu können.

    Aufgrund des Zufalls unglücklicher Ereignisse konnte der Mühlvietler Wiffzak nicht zeitgerecht starten, jedoch weiß der Mühlviertler Wiffzak dass Zufälle zum Forschen und zum Entdecken anregen und er erinnert sich an Albert Einstein.
    Er weiß dass Masse in Energie umgewandelt werden kann.

  • Institución Educativa Benedikta Zur Nieden de Itagüí. Galacticos

    Iniciamos esta misión de laboratorio escuchando las indicaciones necesarias para utilizar adecuadamente la caja de petri, y los cuidados que debemos tener, para luego iniciar a tomar las muestras. ¿Y qué sucederá?

  • Medellín. I.E.Yermo y Parres, ASTROYERMISTAS

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    Se inicia la misión con una explicación sobre la importancia de la destreza y la coordinación de manos y ojos para las misiones espaciales y se explica en qué consistirá la misión y él por qué es importante ser capaz de manipular objetos teniendo puestos unos guantes y un casco. Foto 1

    Se organiza a los integrantes del equipo astroyermista en 3 equipos, y a cada uno se le entrega un rompecabezas. Se explica que ganará el equipo que primero lo arme pero cumpliendo con algunas reglas como: solo podrá poner una ficha cada estudiante del grupo; debe tener puestos los dos pares de guantes; debe tener puesto el casco de una moto; se marca una distancia y se explica que si sale de esa línea que representa el lugar de la nave espacial queda eliminado el equipo. Fotos 2 a 8. Finalmente hay un equipo ganador como se ve en la foto 9.

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  • Institución Educativa Benedikta Zur Nieden de Itagüí. Galacticos

    Todo astronauta debe tener control sobre sus movimientos y en esta misión ponemos en practica ese control; coordinando ojo, mano y un buen equilibrio lanzamos y atrapamos la pelota.

  • 9o Δημοτικό σχολείο Πατρών

    Η δραστηριότητα προσαρμόστηκε στις δυνατότητες των μικρών μαθητών.

  • Brazo Robotica - Equipo Centauros

  • DESPEDIDA TRIPULACIÓN ITIFISTA

    DESPEDIDA TRIPULACIÓN ITIFISTA

  • EXPLORADORES ITIFISTAS INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL FACATATIVÁ LIDER: OMAIRA ROSAS

    Strengthen different physical abilities, coordination, agility, speed, strength, muscle, abdominal and back muscle endurance, capacity cardio pulmonary, for the purpose of this task in the mission. The Scouts enjoyed showing great progress through the development of physical activities of the mission.
    Fortalecer las diversas capacidades físicas, la coordinación, agilidad, velocidad, fuerza muscular, abdominal y de la espalda, resistencia muscular, capacidad cardio pulmonar, como propósito de esta tarea en la misión. Los exploradores disfrutaron demostrando los grandes avances a través del desarrollo de las actividades físicas de la misión.

  • Institución Educativa Benedikta Zur Nieden de Itagüí. Galacticos

    Los astronautas se preparan para explorar y para ello deben estar preparados, la misión regreso a la estación base, nos permite tener más resistencia en grandes distancias.

  • EXPLORADORES ITIFISTAS INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL FACATATIVÁ LIDER: OMAIRA ROSAS

    This task allowed explorers to show various activities: squats, funds, saltos, balance, releases, flips as fundamental pillars of strengthening physical education considered in preparation for the astronauts in their space travel.
    Esta tarea permitió que los exploradores demostrara diversas actividades: sentadillas, fondos, saltos, equilibrio, lanzamientos, volteretas como pilares fundamentales de fortalecimiento en la educación física consideradas de preparación para los astronautas en sus viajes al espacio.

  • EXPLORADORES ITIFISTAS INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL FACATATIVÁ LIDER: OMAIRA ROSAS

    It is important to recognize that food fats must be in minimum quantities and that sometimes consumed fat called invisible fat and that we detected only through touch or taste. These foods as it is the case of fast foods or food scrap (hamburger, potatoes in package, etc.) contain a lot of invisible fat that is consuming the person and which will affect your health. Astronauts plan their food through the Food Guide Pyramid recognizing types of food ingestion and that portion of each should be taken. Students carried out the identification of that invisible fat in a fast food such as hamburger and identified the amount of fat consumed without realizing it and understood the usefulness of the pyramid of power in a nutritional menu planning.

  • Un Brazo robotico

  • EXPLORADORES ITIFISTAS INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL FACATATIVÁ LIDER: OMAIRA ROSAS

    Mission where the warm-up and stretch were fundamental. Imitate the astronauts rolling body, standing on his head was a great experience where is put to test flexibility, coordination, balance, taking as a basis a very good concentration, the gym generated at each greater crew safety for the execution of the task.
    Misión donde el calentamiento y estiramiento fueron fundamentales. Imitar a los astronautas rodando el cuerpo, parándose en la cabeza fue una gran experiencia donde se puso a prueba la flexibilidad, la coordinación, el equilibrio, teniendo como base una muy buena concentración, el gimnasio generó en cada tripulante mayor seguridad para la ejecución de la tarea.

  • EXPLORADORES ITIFISTAS INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL FACATATIVÁ LIDER: OMAIRA ROSAS

    Teamwork, solidarity, and mutual support work stands out in the tasks of missions carrying the explorers itifistas.
    El trabajo en equipo, la solidaridad, e apoyo mutuo se destaca en las tareas de las misiones que desarrollan los exploradores itifistas.

  • Gravedad reducida, baja en grasa - Equipo Centauros

  • Huesos vivos, huesos fuertes Equipo Centauros

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