Drużyny 2024-2025 Nazwa zespołu * Organizacja (np. szkoła, instytucja, fundacja, stowarzyszenie) Miasto * Kraj * AfganistanWyspy AlandzkieAlbaniaAlgieriaSamoa AmerykańskieAndoraAngolaAnguillaAntarktydaAntigua i BarbudaArgentynaArmeniaArubaAustraliaAustriaAzerbejdżanBahamyBahrajnBangladeszBarbadosBiałoruśBelgiaBelizeBeninBermudyBhutanBoliwiaBonaire, Sint Eustatius i SabaBośnia i HercegowinaBotswanaWyspa BouvetaBrazyliaBrytyjskie Terytorium Oceanu IndyjskiegoBruneiBułgariaBurkina FasoBurundiWybrzeże'IvoireKambodżaKamerunKanadaRepublika Zielonego PrzylądkaKajmanyRepublika ŚrodkowoafrykańskaChadChileChinyWyspa Bożego NarodzeniaWyspy Kokosowe (Keelinga)KolumbiaKomoryKongoWyspy CookaKostarykaChorwacjaKubaCuracaoCyprRepublika CzeskaDaniaDżibutiDominikaRepublika DominikańskaTimor WschodniEkwadorEgiptSalwadorGwinea RównikowaErytreaEstoniaEtiopiaWyspy Falklandzkie (Malwiny)Wyspy OwczeFidżiFinlandiaFrancjaGujana FrancuskaPolinezja FrancuskaFrancuskie Terytoria PołudnioweGabonGambiaGeorgiaNiemcyGhanaGibraltarGrecjaGrenlandiaGrenadaGwadelupaGuamGwatemalaGuernseyGwineaGwinea BissauGujanaHaitiWyspa Heard i Wyspy McDonaldaStolica ApostolskaHondurasHongkongWęgryIslandiaIndieIndonezjaIranIrakIrlandiaWyspa ManIzraelWłochyJamajkaJaponiaJerseyJordanKazachstanKeniaKiribatiKosowoKuwejtKirgistanLaosŁotwaLibanLesothoLiberiaLibiaLiechtensteinLitwaLuksemburgMacaoMadagaskarMalawiMalezjaMalediwyMaliMaltaWyspy MarshallaMartynikaMauretaniaMauritiusMajottaMeksykMikronezjaMołdawiaMonakoMongoliaMontenegroMontserratMarokoMozambikMyanmarNamibiaNauruNepalNiderlandyNowa KaledoniaNowa ZelandiaNikaraguaNigerNigeriaNiueWyspa NorfolkKorea PółnocnaMacedonia PółnocnaMariany PółnocneNorwegiaOmanPakistanPalauPalestynaPanamaPapua Nowa GwineaParagwajPeruFilipinyPitcairnPolskaPortugaliaPuerto RicoKatarZjazdRumuniaRosjaRwandaSaint BarthelemyŚwięta Helena, Wniebowstąpienie i Tristan da CunhaSaint Kitts i NevisSaint LuciaSaint Martin (część francuska)Saint Pierre i MiquelonSaint Vincent i GrenadynySamoaSan MarinoWyspy Świętego Tomasza i KsiążęcaArabia SaudyjskaSenegalSerbiaSeszeleSierra LeoneSingapurSint Maarten (część niderlandzka)SłowacjaSłoweniaWyspy SalomonaSomaliaRepublika Południowej AfrykiPołudniowa Georgia i Południowe Wyspy SandwichKorea PołudniowaSudan PołudniowyHiszpaniaSri LankaSudanSurinamSvalbard i Jan MayenSuaziSzwecjaSzwajcariaSyriaTajwanTadżykistanTanzaniaTajlandiaTimor WschodniTogoTokelauTongaTrynidad i TobagoTunezjaTurcjaTurkmenistanWyspy Turks i CaicosTuvaluUgandaUkrainaZjednoczone Emiraty ArabskieZjednoczone KrólestwoStany ZjednoczoneStany Zjednoczone Mniejsze Wyspy ZewnętrzneUrugwajUzbekistanVanuatuWatykanWenezuelaWietnamBrytyjskie Wyspy DziewiczeWyspy Dziewicze, U.S.Wallis i FutunaSahara ZachodniaJemenZambiaZimbabwe Kraj-uk * AngliaIrlandia PółnocnaSzkocjaWalia Region Anglia * Północny zachódPółnocny WschódYorkshire & HumberWest MidlandsEast MidlandsWschodnia AngliaPołudniowy ZachódPołudniowy WschódWielki Londyn Académie * Aix-MarseilleAmiensBesançonBordeauxClermont-FerrandCorseCréteilDijonGrenobleGwadelupaGuyaneLa RéunionLilleLimogesLyonMartynikaMajottaMontpellierNancy-MetzNantesŁadnaNormandieNouvelle-CalédonieOrlean-ToursParyżPoitiersPolinezja FrancuskaReimsRennesStrasburgTuluzaVersaillesWallis i Futuna Wspólnota autonomiczna * AndaluzjaAragónAsturiaKantabriaKastylia La ManchaKastylia i LeónCataluñaComunidad De MadridComunidad ValencianaExtremaduraGalicjaIslas BalearesWyspy KanaryjskieLa RiojaNavarraPaís VascoRegión De MurciaCeutaMelilla Dystrybucja członków zespołu Liczba członków zespołu, którzy identyfikują się jako Kobieta * Mężczyzna * Inne/wolę nie mówić * Liczba członków zespołu w każdym przedziale wiekowym Młodszy niż 5 lat * 5-7 lat * 8-10 lat * 11-13 lat * 14-16 lat * 17-19 lat * Całkowita liczba członków zespołu wydaje się nie zgadzać. Sprawdź ponownie rozkład płci i wieku. Poprzedni Zaangażowanie i motywacja w projektach edukacji kosmicznej Ilu członków zespołu brało wcześniej udział w innych projektach ESA/ESERO? * Proszę określić, które projekty. AstroPi CanSat Detektywi klimatyczni Misja X Obóz księżycowy Z innego źródłaZ innego źródła Czy to pierwszy raz, kiedy zespół uczy się o życiu w kosmosie i astronautach? * Tak Nie W jakie wcześniejsze projekty lub zasoby edukacyjne związane z życiem w kosmosie i astronautami był zaangażowany zespół? Co zmotywowało cię do zaangażowania się w misję X? * Wykorzystywanie astronautów jako wzorów do naśladowania Zwiększanie zaangażowania w ćwiczenia fizyczne Więcej informacji na temat odżywiania i zdrowia Dowiedz się więcej o życiu w kosmosie Branding ESA Udział w międzynarodowym projekcie Z innego źródłaZ innego źródła Przycisk przesyłania zostanie wyświetlony, gdy łączna liczba uczniów w podziale na wiek i płeć będzie zgodna. Przewiń w górę, aby ponownie sprawdzić pola. Prześlij Jeśli jesteś człowiekiem, pozostaw to pole puste.