Mikrobiell boks 1
Oppdrag: Undersøke forholdet mellom mikroorganismer og mange dagligdagse produkter.
- analysere mikrobielt liv basert på forskning
- undersøke forholdet mellom mange hverdagsprodukter og mikroorganismer
- undersøke virkningen av mikroorganismer på dagliglivet
- oppdage at mikroorganismer har det største mangfoldet av alle levende organismer
- forklare hvordan mikroorganismer er gunstige for mennesker og miljø
- skoeske eller beholder
- forseglingspose med glidelås
- bilder av eller følgende elementer:
- yoghurt
- blå ost
- sveitsisk ost
- brødskive
- splitterter eller peanøtter
- kaffebønner
- bilde av varme kilder eller geysir
- steril, tom beholder med antibiotika
- svette sokker
- eddik
- plastnese eller bilde av nesen
- Per elev:
- elevark "Mikrobial boks"
Utforsk flere Mission X-aktiviteter!
Ditt oppdrag: Utfør Commander Crunch og Pilot Plank for å forbedre styrken i mage- og ryggmuskulaturen. Astronauter i ...
Oppdraget ditt: Undersøke hvilke faktorer som påvirker plantevekst, og relatere disse faktorene til voksende planter i verdensrommet. Alle tingene ...
Oppdraget ditt: Utfør "bear crawl" og "crab walk" for å øke muskelstyrken og forbedre over- og underkroppskoordinasjonen. ...
Oppdraget ditt: Utfør en aktivitet som blander sammen knebøy, armhevinger og hopp i luften (burpees) for å fremme muskelstyrke, ...
Ditt oppdrag: Utfør hopptrening med tau for å forbedre styrke og utholdenhet. På jorden opplever mennesker effekten av ...
Ditt oppdrag: Gjennomfør en vandring i vannet for å forberede deg på din fremtidige utflukt. Denne ressursen ble opprettet av ...
Oppdraget ditt: Utfør en klatretreningsaktivitet på ribbevegg eller en fjellvegg for å forbedre balanse og koordinasjon, og ...
Bli med ESAs astronaut Samantha Cristoforetti og Jaime fra Cosmic Kids på et helt nytt eventyr... Yoga i verdensrommet! Bli med ...
Ditt oppdrag: Avslutt kurset så raskt som mulig takket være din teamånd. Denne ressursen ble opprettet av CNES, ...
Ditt oppdrag: Résistez à la gravité pour marquer le plus de points possible. Denne ressursen ble opprettet av CNES, ESERO ...