Lebendige Knochen, starke Knochen
Dein Auftrag: Beobachte und vergleiche Knochen und entwerfe Knochenmodelle, um zu untersuchen, wie die Knochen gesund bleiben können.
Forscher*innen brauchen starke Knochen, damit sie den körperlichen Herausforderungen im Weltraum gewachsen sind. Je länger sich Astronaut*innen in der Weltraumumgebung aufhalten, desto schwächer werden ihre Knochen aufgrund der fehlenden Belastungskräfte. Die Knochen unterhalb der Taille sind am stärksten von der verminderten Schwerkraft betroffen, und die Knochen in diesen Bereichen werden während des Raumflugs mit größerer Wahrscheinlichkeit geschädigt. Es ist wichtig, dass Astronaut*innen vor, während und nach ihrem Flug ins All trainieren, um ihr ganzes Leben lang starke Knochen zu erhalten. Eine Ernährung mit Kalzium und Vitamin D hilft Astronauten ebenfalls, starke Knochen zu erhalten.
In dieser Untersuchung werden die Teams herausfinden, wie sie ihre Knochen gesund halten können, und die Auswirkungen der geringeren Schwerkraft auf Knochenmodelle beobachten. Sie werden auch Knochen beobachten und vergleichen und Knochenmodelle mit Hilfe von Karteikarten entwerfen, die das Gewicht halten.
- Beobachtung von Knochen und Vergleich der Knochengröße mit dem Lebewesen, bei dem die Knochen gefunden wurden
- Entwerfen eines Knochenmodells, vergleichen und kontrastieren dann die Belastbarkeit ihres Knochenmodells und ziehen Rückschlüsse auf die Knochenstruktur, die belasteten Knochen und die Auswirkungen verschiedener Umgebungen auf diese Knochen
- Pro Klasse:
- Messstab
- Waage
- Gramm-Gewichte
- Pro Gruppe:
- zwei Snack-Beutel mit Reißverschluss
- ein gekochter, sauberer, trockener Hühnerschenkel oder -beinknochen
- Zentimeterlineal
- fünf Karteikarten (7,6 x 12,7 cm oder 3 x 5 in)
- durchsichtiges Zellophanband
- Kartonquadrat (ca. 24 x 24 cm oder 9,4 x 9,4 in)
- Lehrbücher oder Unmengen von Papier
- genügend Aquarienkies, um einen Reißverschlussbeutel in Snackgröße zu 1/3 zu füllen
- Pro Schüler*in:
- Lebendige Knochen, starke Knochen Studentische Abteilung
- Schutzbrille oder Brille
- Rotstift
- Handlinse
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