Astro Food

La comida es una de las partes más importantes de nuestra vida porque proporciona el combustible que convertimos en energía. Cuando los seres humanos se aventuren en el espacio -en la Luna o en Marte- no tendrán acceso a alimentos frescos. Por lo tanto, tendrán que cultivarlos ellos mismos.

En este conjunto de actividades, los equipos aprenderán sobre los diferentes componentes de las plantas y la diferencia entre una hortaliza, una fruta y una semilla. Imaginarán y dibujarán la planta asociada a la fruta/verdura/semilla que están observando. También aprenderán que las diferentes plantas requieren diferentes condiciones de crecimiento.

Preguntas sobre la misión

¿Qué plantas son adecuadas para cultivar en el espacio como una buena fuente de nutrición para los astronautas?

Habilidades

Metodología científica, comunicación, resolución de problemas, trabajo en equipo

Objetivos de aprendizaje:

Conozca la estructura básica de las plantas comunes
Identificar y nombrar un conjunto de plantas diferentes
Comprender que los seres vivos pueden agruparse de diversas maneras
Identificar que los seres humanos necesitan los tipos y la cantidad adecuados de nutrición, y que la obtienen de lo que comen
Comprender que los seres vivos dependen unos de otros y que las plantas sirven de fuente de alimento
Desarrollar habilidades para identificar, clasificar y agrupar
Reconocer que las preguntas pueden responderse de diferentes maneras
Comprender que el dibujo puede servir para desarrollar y compartir ideas

Equipo

Actividad 1:
- Hoja de trabajo impresa para cada alumno
- Lápiz / bolígrafo
- (Opcional) tipos variados de frutas, verduras y semillas
Actividad 2:
- Hoja de trabajo impresa para cada alumno
- Papel
- Lápices de colores o bolígrafos para colorear
- (Opcional) Acceso a Internet
Actividad 3:
- Hoja de trabajo impresa para cada alumno
- Tijeras
- Pegamento
- (Opcional) lápices de colores

Tiempo

1 hora