Astroalimento

Os alimentos são uma das partes mais importantes da nossa vida porque fornecem o combustível que convertemos em energia. Quando os humanos se aventuram mais para o espaço - para a Lua ou Marte - eles não terão acesso a alimentos frescos. Portanto, eles próprios terão de a cultivar.
 
Neste conjunto de atividades, as equipes aprenderão sobre os diferentes componentes das plantas e a diferença entre um vegetal, um fruto e uma semente. Eles vão imaginar e desenhar a planta associada ao fruto/vegetal/ semente que estão observando. Aprenderão também que plantas diferentes requerem condições de crescimento diferentes.
 
Perguntas sobre a Missão
Que plantas são adequadas para crescer no espaço como uma boa fonte de nutrição para os astronautas?
 
Habilidades
Metodologia Científica, Comunicação, Resolução de Problemas, Trabalho em Equipa 
Objetivos de aprendizado:
  • Saiba mais sobre a estrutura básica das plantas comuns
  • Identificar e nomear um conjunto de plantas diferentes
  • Compreender que os seres vivos podem ser agrupados de várias formas
  • Identificar que os seres humanos precisam dos tipos e da quantidade certa de nutrição, e obter isso do que eles comem
  • Compreender que os seres vivos dependem uns dos outros e que as plantas servem como fonte de alimento
  • Desenvolver competências na identificação, classificação e agrupamento
  • Reconhecer que as perguntas podem ser respondidas de diferentes maneiras
  • Entenda que o desenho pode ser usado para desenvolver e compartilhar idéias
Equipamento
  • Atividade 1:
    • Folha de trabalho impressa para cada aluno
    • Lápis / caneta
    • (Opcional) tipos variados de frutas, legumes e sementes
  • Atividade 2:
    • Folha de trabalho impressa para cada aluno
    • Papel
    • Lápis para colorir ou canetas para colorir
    • (Opcional) Acesso à Internet
  • Atividade 3:
    • Folha de trabalho impressa para cada aluno
    • Tesoura
    • Cola
    • (Opcional) lápis de colorir
Hora
1 hora

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