Astro Food

Maten är en av de viktigaste delarna av våra liv eftersom den utgör det bränsle som vi omvandlar till energi. När människor tar sig längre ut i rymden - till månen eller Mars - kommer de inte att ha tillgång till färsk mat. Därför måste de odla den själva.

I denna uppsättning aktiviteter kommer grupperna att lära sig om växternas olika beståndsdelar och skillnaden mellan en grönsak, en frukt och ett frö. De ska föreställa sig och rita den växt som hör ihop med den frukt/grönsak/det frö de observerar. De kommer också att lära sig att olika växter kräver olika tillväxtförhållanden.

Frågor om uppdraget

Vilka växter är lämpliga att odla i rymden som en bra näringskälla för astronauter?

Kompetens

Vetenskaplig metodik, kommunikation, problemlösning, lagarbete

Lärandemål:

Lär dig om den grundläggande strukturen hos vanliga växter
Identifiera och namnge en uppsättning olika växter
Förstå att levande organismer kan grupperas på olika sätt.
Identifiera att människor behöver rätt typer och mängder av näring och att de får detta från det de äter.
Förstå att levande varelser är beroende av varandra och att växter är en källa till föda.
Utveckla färdigheter i att identifiera, klassificera och gruppera.
Inse att frågor kan besvaras på olika sätt.
Förstå att teckning kan användas för att utveckla och dela idéer.

Utrustning

Aktivitet 1:
- Arbetsblad för varje elev skrivs ut för varje elev.
- Blyertspenna / penna
- (valfritt) olika sorters frukt, grönsaker och frön.
Aktivitet 2:
- Arbetsblad för varje elev skrivs ut för varje elev.
- Papper
- Färgpennor eller färgpennor
- (Valfritt) Internetanslutning
Aktivitet 3:
- Arbetsblad för varje elev skrivs ut för varje elev.
- Saxar
- Lim
- (valfritt) färgpennor

Tid

1 timme