Mikrobilaatikko 2: Mitä Petrissäsi on?

Tehtäväsi
Mikrobiologit ovat havainneet, että mikrobeja voi elää lähes kaikkialla, jopa meissä! Meillä on triljoonia mikrobeja kehossamme ja sen ulkopuolella. Aja kielelläsi hampaiden yli - nuole tuhansia mikrobeja, jotka normaalisti elävät hampaissasi. Miljoonat niistä elävät myös kielessäsi. Suuri osa kehosi massasta on itse asiassa jotain muuta: bakteereja, viruksia ja sieniä.
 
Tässä toiminnassa ryhmäsi ottaa näytteitä, kasvattaa ja tutkii meitä ympäröiviä mikro-organismeja. Jos ryhmänne suorittaa tämän aktiviteetin alustavan osan 1 "Mikrobilaatikko", ryhmänne tutkii ja tutkii erilaisia mikrobeja ja keskustelee siitä, mitä mikrobeja on avaruudessa.
 
Tehtäväkysymys
Voinko tarkkailla ympärilläni olevaa elämää, jota ei voi nähdä?
 
Taidot
Bakteerit, tieteellinen menetelmä, luokittelu, näytteenotto, näytteenotto
Oppimistavoitteet:
  • laatia ja valmistella tutkimukseen perustuva tutkimus
  • kasvattaa ja tutkia mikrobielämää
  • luokitella mikrobeja eri ominaisuuksien perusteella
  • ajatella kriittisesti
  • tutkia jokapäiväisten tuotteiden ja mikro-organismien välistä suhdetta.
  • tutkia mikro-organismien vaikutusta jokapäiväiseen elämään.
  • havaitsemaan, että mikro-organismit ovat kaikista elävistä organismeista monimuotoisimpia.
  • selittää, miten mikro-organismit ovat hyödyllisiä ihmisille ja ympäristölle.
  • yhdistämään terveelliset elämäntavat avaruudessa asumisesta kouluihin ja koteihin.
Laitteet
  • Luokkaa kohti:
    • Kirkas teippi
    • Lämpömittari
    • Pieni pöytälamppu tai -valaisin (15-60 wattia)
    • Pieni astia (esim. lääkekuppi tai yskänsiirappipurkki).
    • Antibakteerinen saippua
    • Inkubaattori, jossa käytetään kovapintaista kylmälaukkua TAI 10 gallonan lasiakvaariota, jossa on raskasta muovia (laminointimuovia) ja pakkausteippiä (katso, miten luokkahuoneen inkubaattori valmistetaan ja miten muut tarvittavat materiaalit määritetään osan 2 oppituntia edeltävässä ohjeiden osiossa ja liitteessä B).
  • Ryhmäkohtaisesti (4 oppilasta per ryhmä):
    • 2 muovimukia
    • ½ kupillista tislattua vettä
    • 2 pysyvää tussia
    • ½ kupillista heikkoa valkaisuainetta
    • ratkaisu
    • Yksi 1 gallonan vetoketjullinen suljettava pussi (käytettäväksi 48 tunnin tarkkailujakson aikana).
    • Värikynät
  • Opiskelijaa kohti:
    • 1 Petri-malja (ravintoagarilla)
    • 1 käsilinssi
    • 1 vanupuikko
    • Silmien suojaus
    • Käsien suojaus
    • Kopio tuotteesta What's in your Petri? Opiskelijaosio
Aika
2 luokkapäivää

Muu toiminta

Maku avaruudessa

TehtäväsiAvaruuslentäjien kaikki ruoka- ja juomatarpeet...

Peake Liftoff

TehtäväsiVähentyneessä painovoimassa lihakset ja luut...

Bonusaktiviteetti: Astro Art

TehtäväsiAvaruuskävelyjen aikana astronautit tarvitsevat melkoista sorminäppäryyttä....

Tukiasema Walk-back

TehtäväsiAvaruuteen tutkiessaan astronautit suorittavat monia fyysisiä tehtäviä....

Miehistön kokoonpanokoulutus

TehtäväsiAvaruudessa esineiden kanssa työskennellessään astronauttien on...

Astro Crops

TehtäväsiJos astronautit aikovat asettua...

Planeetta, jolle menet, painovoima, jonka löydät

MissionAstronauttien koulutuksessa otetaan huomioon...

Elävät luut, vahvat luut

Tehtäväsi tutkimusmatkailijat tarvitsevat vahvat luut, jotta he voivat...

fiFI