背面

アストロフード

あなたの使命 宇宙飛行士の栄養源として、宇宙での栽培に適した植物は何かを特定する。

食べ物は、人間がエネルギーに変換するための燃料となるため、私たちの生活の中で最も重要な部分のひとつです。人類が月や火星などの宇宙に進出すると、新鮮な食べ物を手に入れることはできません。そのため、自分で育てなければなりません。
 
このアクティビティでは、植物のさまざまな構成要素と、野菜、果物、種子の違いについて学びます。観察している果物、野菜、種子に関連する植物を想像して描きます。また、植物によって生育条件が異なることも学びます。
 
スキル
科学的方法論、コミュニケーション、問題解決、チームワーク 
 
学習目標
  • 一般的な植物の基本構造を知る
  • 一連の異なる植物を識別し、名前を付ける
  • 生き物は様々な方法でグループ化できることを理解する
  • 人間には適切な種類と量の栄養が必要であり、それは食べるものから得られることを理解する。
  • 生物はお互いに依存しており、植物は食料源としての役割を果たしていることを理解する
  • 識別、分類、グループ化のスキルを身につける
  • 質問にはさまざまな方法で答えられることを認識する
  • 絵を描くことで、アイデアを発展させたり、共有することができることを理解する。
装置
  • アクティビティ1:
    • 生徒用ワークシートを一人ずつ印刷
    • ペンシル/ペン
    • (任意)果物、野菜、種の盛り合わせ
  • Activity 2:
    • 生徒用ワークシートを一人ずつ印刷
    • ペーパー
    • 色鉛筆またはカラーリングペン
    • (オプション) インターネット接続
  • Activity 3:
    • 生徒用ワークシートを一人ずつ印刷
    • ハサミ
    • 接着剤
    • (オプション) 色えんぴつ
時間
1時間
 

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