Vätskestation - Uppdrag X

Eftersom våra kroppar består av 50 till 70% vatten är det viktigt att dricka mycket vätska för att hålla våra kroppar friska. Vatten spelar många viktiga roller för att hålla vår kropp på topp genom att ge näringsämnen till våra celler, muskler, leder, hjärna, hud och njurar. Vatten reglerar också vår kroppstemperatur och hjälper vårt hjärta att fungera ordentligt.

Rymdforskare måste hålla en korrekt vätskenivå när de befinner sig i rymden. När astronauterna utför sina uppgifter under ett utforskningsuppdrag, oavsett om de befinner sig i eller utanför rymdfarkosten, behöver astronauterna tillräcklig vätsketillförsel för att bibehålla en god hälsa.

I den här undersökningen kommer grupperna att utforska vikten av att hålla sig vätskekopplad här på jorden och i rymden. De kommer också att lära sig att identifiera tecken på uttorkning.

Frågor om uppdrag

Hur kan jag skapa simulerad urin för att identifiera olika nivåer av hydrering?

Kompetens

Vetenskaplig metodik, kommunikation, lagarbete, problemlösning

Lärandemål:

Undersök vikten av att hålla sig vätskekänslig, rätt metoder för vätskekonsumtion och lär dig att identifiera tecken på uttorkning.
Förstå den roll som vätsketillförsel spelar för att hålla kroppen frisk.
Identifiera vätskenivåer genom att skapa simulerad urin.

Utrustning

Per klass:
- Dator med tillgång till Internet för läraren
- Tillgång till biblioteket
- En LCD-projektor eller overheadprojektor
- En bild på en vattenflaska
- 2-3 bandanas
- Färgdiagram för urin
Per grupp (3-4 elever per grupp):
- En affischtavla eller ett kartotekspapper
- En uppsättning markörer
- Två datorer med tillgång till internet
- Ett diagram eller en affisch om vätske- och dehydrering
- Fyra genomskinliga plastmuggar
- En 8-tums engångstallrik
- Två tandpetare
- En liten flaska gul, röd och grön matfärg.
- En färgkarta för urinhydrering
- En uppsättning vätskekort
Per elev:
- Vätskedrivning Studentsektionen
- Ge astronauten vätska
- Färgdiagram för urinhydrering
- Blyertspenna