Station d'hydratation

Notre corps étant composé de 50 à 70% d'eau, il est essentiel de boire beaucoup de liquides pour le maintenir en bonne santé. L'eau joue de nombreux rôles importants dans le maintien des performances de notre corps en apportant des nutriments à nos cellules, nos muscles, nos articulations, notre cerveau, notre peau et nos reins. L'eau régule également la température de notre corps et contribue au bon fonctionnement de notre cœur.
 
Les explorateurs de l'espace doivent maintenir un niveau d'hydratation adéquat pendant leur séjour dans l'espace. Alors qu'ils accomplissent leurs tâches lors d'une mission d'exploration, que ce soit à l'intérieur ou à l'extérieur du véhicule d'exploration spatiale, les astronautes doivent s'hydrater correctement pour rester en bonne santé.
 
Dans cette enquête, les équipes vont explorer l'importance de rester hydraté ici sur Terre et dans l'espace. Elles apprendront également à identifier les signes de déshydratation. 
 
Question sur la mission
Comment puis-je créer une simulation d'urine pour identifier différents niveaux d'hydratation ?
 
Compétences
Méthodologie scientifique, Communication, Travail d'équipe, Résolution de problèmes
Objectifs d'apprentissage :
  • Étudier l'importance de s'hydrater, les méthodes d'hydratation appropriées et apprendre à identifier les signes de déshydratation.
  • Comprendre le rôle de l'hydratation dans le maintien de la santé du corps.
  • Identifier les niveaux d'hydratation en créant une urine simulée
Équipement
  • Par classe :
    • Ordinateur avec accès à Internet pour l'enseignant
    • Accès à la bibliothèque
    • Un projecteur LCD ou un rétroprojecteur
    • Une photo de bouteille d'eau
    • 2-3 bandanas
    • Tableau des couleurs de l'urine
  • Par groupe (3-4 élèves par groupe) :
    • Un tableau d'affichage ou du papier graphique
    • Un jeu de marqueurs
    • Deux ordinateurs avec accès à l'internet
    • Un tableau ou une affiche sur l'hydratation/déshydratation
    • Quatre gobelets en plastique transparent
    • Une assiette jetable de 8 pouces
    • Deux cure-dents
    • Une petite bouteille de colorant alimentaire jaune, rouge et vert
    • Une carte des couleurs de l'hydratation de l'urine
    • Un jeu de cartes d'hydratation
  • Par élève
    • Hydratation Section des étudiants
    • Hydratez l'astronaute
    • Tableau des couleurs d'hydratation de l'urine
    • Crayon
Temps
Préparation : 30 min
Leçon : 2 séances de 45 minutes
 

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