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Sabor no Espaço

A sua missão: Explorar as sensações gustativas na língua e experimentar para ver quais os sentidos que influenciam o paladar.

Para os astronautas, todos os seus alimentos e bebidas precisam ser transportados para a Estação Espacial Internacional (ISS). Comer é uma parte importante da moral da tripulação e o único momento comunitário em que eles compartilham uma refeição e conversam entre si. As condições de gravidade reduzida na ISS e o espaço confinado significam que existem efeitos fisiológicos e ambientais quando se trata de poder apreciar o sabor da comida.
Nesta actividade, as equipas explorarão as sensações gustativas na língua e realizarão experiências para ver quais os sentidos que influenciam o paladar.
Habilidades
Metodologia Científica, Comunicação, Trabalho em Equipa, Resolução de Problemas
Objetivos de aprendizado:
  • Realizar uma experiência para verificar em que parte da língua
    Os alunos conseguem identificar as cinco sensações gustativas básicas.
  • Compreender por que razão as sensações gustativas básicas evoluíram em
    seres humanos.
  • Descubra como um astronauta sente as alterações na intensidade do paladar antes e durante uma missão.
  • Compreender como a gravidade reduzida afeta o corpo humano.
  • Analisar a informação para chegar a uma conclusão.
Equipamento

Parte 1:

  • 4 recipientes limpos, pelo menos
  • 1 L de tamanho, com rótulos de 1 a 4
  • Sal
  • Açúcar
  • Suco de Limão
  • Suco de Toranja
  • Água potável
  • Copos Plásticos
  • Por Grupo de 2:
    • 4 copos pequenos descartáveis + água para enxaguar a boca
    • 4 gotas
    • 1 marcador
    • Folhas de trabalho dos alunos
    • Espelho de mão pequeno
    • lupa

Parte 2:

Por aluno:

• Óculos de proteção ou óculos de segurança
• Luvas descartáveis (opcional)
• Fichas de trabalho dos alunos e tabela de dados

Por grupo:

• 6 recipientes com tampa, rotulados de 1 a 6
• 3 conta-gotas ou seringas
• 3 colheres de plástico
• Água (para enxaguar a boca)
• Venda nos olhos
• Um par de luvas descartáveis (opcional)

Hora
Aula de 1 hora e 15 minutos
 
Recurso disponível em:

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